Коммуникабельная, харизматичная, доброжелательная… Это немногочисленный перечень тех качеств, которыми наделена Анжела Петровна Фортуна и которые помогают ей в нелегкой работе с подрастающим поколением. Она трудится в столичном детском саду №10 музыкальным руководителем и в Тираспольской средней школе №12 учителем музыки. Анжела Петровна – председатель профкома детского сада.
Передалось по наследству
Анжела Петровна Фортуна родилась в 1966 году в городе Сороки МССР, где в то время ее мама Сузанна Наумовна Лебедева работала по распределению из Кишиневского института искусств. Надо сказать, что А.П. Фортуна родилась в семье музыкантов. Мама – хоровой дирижер, отец – трубач ансамбля «Жок», да и другие родственники не были лишены музыкальных способностей. После переезда в Тирасполь к любимой, единственной и неповторимой бабушке Марии Александровне Гавриловой, героической женщине, вырастившей в страшные годы войны не только своих троих детей, но и прятавшей и защищавшей евреев из Балтского гетто. За это она получила звание «Праведницы мира».
Находясь в Тирасполе, Анжела Петровна училась в Тираспольской средней школе №18. Окончив восемь классов, поступила в Тираспольское музыкальное училище, ныне колледж. После его окончания получила среднее специальное образование по классу фортепиано. На достигнутом принципиальная и целеустремленная А.П. Фортуна не останавливалась и решила продолжить обучение в Бельцком государственном институте им. А. Руссо. Здесь она впервые встала перед настоящим хором, познакомилась с педагогическими идеями известного советского композитора, дирижера, пианиста и педагога Д.Б. Кабалевского, которые и по сей день применяет уже в своей работе.
Делясь своими впечатлениями о временах студенчества, Анжела Петровна рассказала о том, как в студенческие годы она состояла в литературном кружке. «Руководитель этого кружка влюбила меня в поэзию. Особенно мне нравились поэты серебряного века: «Это было у моря, где ажурная пена, где встречается редко городской экипаж...», - процитировав строки стихотворения Игоря Северянина, А.П. Фортуна добавила, что, возможно, это и сделало ее «несносным романтиком».
Как бы парадоксально ни звучало, годы учебы запомнились героине нашего рассказа каникулами: в то время проезд для студентов был с 50-ти процентной скидкой. «Моя мама каждые каникулы отправляла меня путешествовать. Благодаря этому я была в Риге, Львове, Минске, Полтаве, была в древних русских городах Владимире, Суздали, Гусь-Хрустальном. Страсть и любовь к путешествиям сохранилась на всю жизнь», - сказала Анжела Петровна.
Время шло. Постепенно студенчество сменилось трудовыми буднями. По окончании высшего учебного заведения она начала работать преподавателем фортепиано в детской музыкальной школе им Чайковского. Восемнадцатилетней учительнице было сложно привыкнуть, что ее называют по имени и отчеству, но работа в школе дала первый исполнительский опыт и познакомила с чудесными коллегами-учителями.
«Музыкальная» работа
Вскоре молодая учительница вышла замуж, в семье родилась дочь. Встал вопрос устройства ребенка в детский сад. И вот тут-то беспокойство за маленькую дочку стало поводом сменить профиль работы и попробовать работать в детском саду. Работа с маленькими пытливыми крохами так затянула, что стала любовью всей жизни. И вот уже почти 30 лет каждый день начинается с радостных улыбок, искрящихся глаз, звуков любимых песен и тихого шепота в след: «Мама, это наша ля-ля пошла».
Работа музыкального руководителя — это не только увлекательный мир музыки и чарующих волшебных звуков, это еще и огромная любовь к детям, желание зародить в душах маленького человечка чувство прекрасного, волшебного, чистого, доброго. Чтобы привить ребенку любовь к музыке, нужно делать это с душой. Более того, каждое занятие – это общение не только с детьми, но и с воспитателями, и специалистами других областей, и, конечно же, родителями.
Делясь своим профессиональным опытом, Анжела Петровна отметила следующее:«Радостнее всего видеть, как совсем маленькие дети сначала реагируют на музыку, затем учатся чувствовать смену настроения в музыке, потом увлекаются ею. Как быстро растут их возможности проявить себя в музыке! Всегда удивляешься, какими талантливыми могут быть маленькие дети! Они и их неиссякаемая энергия заряжают меня и делают жизнерадостной, активной, неунывающей».
«Никому не досаждать, никого не осуждать, жить – не тужить и счастливой быть» – это девиз нашей лучезарной, доброй и открытой Анжелы Петровны. Счастье «особого разлива» ей принесли собственные дети: дочь Аннушка, которая закончила славянский университет в Кишиневе по специальности учитель русского языка и литературы, а теперь освоила такое новомодное направление – специалист веган-нутрициолог, и сын Никита, вчерашний выпускник Тираспольской школы-комплекса №12, а теперь студент 1 курса инженерно-технического факультета ПГУ и артист танцевального коллектива народного танца «Ватра».
«Коллектив – это поддержка»
В силу специфики работы Анжеле Петровне всегда приходилось общаться с разными людьми в коллективе: то организовывать художественную самодеятельность, то поучаствовать в конкурсе, а то и потянуть за собой кого-то, то выступить на соревнованиях. «Я не мыслю себя без коллектива. Коллектив – это сила, коллектив – это поддержка, коллектив – это помощь и выручка, и для нашего детского сада это не просто слова», - отметила А.П. Фортуна.
В крепком и дружном коллективе детского сада сформирована крепкая и сплоченная первичка. Главным направлением работы первичной профсоюзной организация ДОУ является создание благоприятных и безопасных условий труда и отдыха сотрудников, формирование такого психологического микроклимата в коллективе, который помог бы каждому работнику максимально раскрыть свои профессиональные таланты и возможности.
В профсоюзе учреждения состоят практически все члены коллектива. С каждым новым членом коллектива Анжела Петровна, как председатель первичной профсоюзной организации, знакомится лично, чтобы привлечь и вовлечь в работу и пополнить команду единомышленников.
Кроме того, профсоюзный комитет участвует в создании нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, а также контролирует выполнение условий договоров и соглашений между сторонами. «Мы стараемся оказывать правовую, информационную и консультационную помощь членам коллектива, а также проводим ряд мероприятий по оздоровлению членов коллектива, их детей, привлекая к различным спортивным и культурно-массовым мероприятиям», - отметила А.П. Фортуна.
Профсоюзная организация детского сада принимает активное участие во всех спартакиадах работников народного образования и науки и не раз становилась призером по таким видам спорта, как бадминтон, теннис, волейбол, техника пешего туризма. Активно участвуют члены профсоюза в состязаниях водных видов – сплавы на байдарках, рыбалка. Способствуют сплочению коллектива и совместные культурные мероприятия, посещение храмов, монастырей и достопримечательностей приднестровского края, а также концерты собственных творческих коллективов.
Но главной задачей для себя профком ставит защиту социально-экономических интересов людей: повышение благосостояния и жизненного уровня работников. Для этого, подчеркнула А.П. Фортуна, необходимо пропагандировать важность и значимость труда воспитателя, учителя, создавать условия для их профессионального роста и достойно оплачивать их труд.
Проводимая основная работа и профсоюзная на достойном уровне не остались незамеченными, и Анжела Петровна была отмечена Благодарственным письмом Президента ПМР, Почетной грамотой Федерации профсоюзов Приднестровья. Анжела Фортуна – победитель в конкурсе «Лучший по профессии», за что ей также вручен Почетный диплом.
Подготовила Светлана Кравец